Log in of maak een account aan.
'Mam, kijk eens wat ik heb gevonden!' Of: 'Ik heb een nieuwe online vriend'. Als ouder hoor je dit regelmatig voorbij komen. Soms zetten zulke uitspraken je ook aan het denken. Want hoe weet je of je kind online veilige keuzes maakt? In dit artikel lees je hoe je jouw kind met een verstandelijke beperking kunt helpen om stap voor stap mediawijzer en weerbaarder te worden.
De digitale wereld is niet meer weg te denken uit het dagelijks leven. Ook kinderen met een verstandelijke beperking willen erbij horen, contact maken en nieuwe dingen ontdekken.
Voor ouders van een kind met een (licht) verstandelijke beperking is dat extra belangrijk. Volgens het Nederlands Jeugdinstituut (NJi) zijn deze kinderen online vaak kwetsbaarder dan leeftijdsgenoten zonder beperking. Maar met de juiste begeleiding kunnen ook deze kinderen online veel ontdekken, leren en plezier maken, terwijl ze stap voor stap leren om veilig met digitale media om te gaan.
Mediawijsheid is meer dan weten hoe een app werkt. Het gaat erom dat je digitale media op een veilige, bewuste en prettige manier gebruikt. Dat betekent bijvoorbeeld dat je leert welke informatie je wel of niet deelt, hoe je betrouwbare informatie herkent en wat je kunt doen als een online situatie niet goed voelt.
Voor kinderen en jongeren met een (licht) verstandelijke beperking kunnen sommige online situaties extra ingewikkeld zijn. Het vraagt bijvoorbeeld om sociale vaardigheden die ook in het dagelijks leven belangrijk zijn. Zoals grenzen aangeven, keuzes maken, vertrouwen op je gevoel en omgaan met anderen.
Het internet brengt niet alleen uitdagingen met zich mee. Onderzoek van Netwerk Mediawijsheid laat zien dat digitale media voor veel kinderen en jongeren met een beperking vooral een manier zijn voor ontspanning en om contact te houden met anderen.
Online kunnen zij bijvoorbeeld ook:
Sommige apps en games sluiten goed aan bij hun manier van leren: ze kunnen in hun eigen tempo oefenen, fouten maken en het opnieuw proberen. Dat helpt om stap voor stap nieuwe vaardigheden te ontwikkelen.
Kinderen met een verstandelijke beperking kunnen online dezelfde dingen tegenkomen als andere kinderen. Soms is het voor hen alleen lastiger om bepaalde situaties goed in te schatten.
Denk bijvoorbeeld aan:
Sommige kinderen kunnen ook makkelijker beïnvloed worden door anderen. Daarom is het belangrijk om niet alleen afspraken te maken, maar vooral samen te blijven praten over wat ze online meemaken. Zij hebben soms meer uitleg, herhaling en oefening nodig.
Bij mediawijsheid gaat het niet alleen over technologie, maar vooral over vaardigheden die kinderen ook in het dagelijks leven nodig hebben.
Denk bijvoorbeeld aan:
Deze vaardigheden helpen kinderen niet alleen offline, maar ook online. Wie stevig in zijn schoenen staat, durft eerder grenzen aan te geven, vragen te stellen en hulp te zoeken wanneer iets niet goed voelt. Door samen situaties te bespreken en te oefenen, leert je kind stap voor stap om eigen keuzes te maken. Zo groeit niet alleen de mediawijsheid, maar ook het zelfvertrouwen.
Je hoeft niet alle apps, games of sociale media te kennen om je kind te begeleiden. Belangrijker is dat je interesse toont in wat je kind online doet en samen nieuwsgierig blijft.
Bekijk bijvoorbeeld eens samen een app of game die je kind gebruikt. Laat je kind uitleggen wat het leuk vindt en vraag wat het online doet. Zo ontstaat vanzelf een gesprek.
Je kunt bijvoorbeeld vragen:
Probeer niet altijd meteen een oplossing te geven. Vraag eerst wat je kind zelf denkt of voelt. Zo leert je kind steeds meer zelf nadenken en keuzes maken. Maak ook samen duidelijke afspraken, bijvoorbeeld over schermtijd, het accepteren van onbekenden of wat je doet als iemand om persoonlijke informatie of een foto vraagt.
Mediawijsheid ontwikkel je niet in één gesprek. Net als leren fietsen of zelfstandig boodschappen doen, vraagt het om oefenen. Door samen te praten en oplossingen te bedenken, leert je kind stap voor stap om veilig deel te nemen aan de digitale wereld. Door regelmatig stil te staan bij wat je kind online meemaakt, merkt het dat het altijd bij jou terechtkan. Dat maakt het makkelijker om hulp te vragen als iets lastig is.
Deze manier van oefenen sluit goed aan bij de methodiek Leerbaar & Weerbaar van Philadelphia Zorg. Hier staan oefenen, ervaren en stap voor stap leren centraal. De methodiek is ontwikkeld voor professionals, maar kan ook ouders inspireren om thuis of samen met begeleiders het gesprek aan te gaan.
Een voorbeeld: je kind krijgt online een bericht van iemand die het niet kent. Je kunt dan samen bespreken: Hoe voelt dit? Vind je dit prettig of niet prettig? Wat zou je kunnen doen? En wie kun je om hulp vragen?
Vind je het lastig om zelf voorbeelden te bedenken? Kijk dan eens op Leuker Online. Hier vind je begrijpelijke video's, oefeningen en informatie over digitale media voor mensen met een verstandelijke beperking. Zo kun je op een laagdrempelige manier samen oefenen en het gesprek aangaan. Ook op mediawijsheid.nl staan praktische tips om veilig en bewust om te gaan met digitale media.
Hoe herken je nepnieuws en weet je of een filmpje echt is? Mo-online heeft hierover een online talkshow gemaakt, speciaal voor mensen met een lichte verstandelijke beperking. Kijk de uitzending terug op Mo-online.
Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang maandelijks
de nieuwste inspirerende verhalen in je mailbox!